Hさん

水彩表現。まだ途中ですが、間に合わなかった部分は、もちかえって完成予定です。

水彩画としてきっちり取り組むのはほぼ初めてですが、普段から小さな作品などは描いているということです。

Yさん。　M２０号パネル

前回のF４サイズと同じ構成です。ただし今回は、

M２０号！難易度は上がりますが、完成する頃には、小さな作品ではわからなかった様々なことが理解できていると思います。

さあ！丁寧に進めて行きましょう！

Yさん

初のアクリル制作。F４キャンバス

周りの模様はビニールレースを利用してスパッタリングしました。

色彩感覚も良いです。色の作り方も良いですね。たまたまあった教室の学に入れて見たらこの絵によく会う気がします。

Y.Jさんのデッサン作品。メリーゴーランドのオルゴール

Y.Jさんは本教室に来られて３年が過ぎました

下のO.Tさんも１年が過ぎ、それぞれ自分らしい良い表現になってきました。

Y.Jさんは、実際のモチーフより1.5倍大きく描いています。八切り画用紙画面の８割くらいで納めています。

各パーツの関係性や位置関係、比率も正確で細部の表現もいい感じです。手前と奥の強さにも変化をつけて遠近感や空気感も感じられます。

O.Iさんのデッサン

メリーゴーランドのオルゴール。私もこのモチーフを描いてみ他ことがあります。可愛らしくて割と楽しく描けました。教室に１年以上通われる生徒さんです。物の捉え方や、見方をある程度理解できていないと、どう捉えたらいいか迷ってしまうと思います。形、鉛筆の扱い方、質感表現、等、総合的なデッサン力が必要だと思います。いつもより時間をかけましたが、完成です。

まだ形をうまく取れるようになりたいとのことです。

これからも意欲的に取り組んで楽しく描いて行きましょう。

額に入れて飾りたい１枚ですね。

基礎デッサンコースより、

Tさん。幾何形体デッサンシリーズ、最後の球体！終了。

白い石膏幾何形体は描いていて楽しい物ではないのかもしれませんが、鉛筆の選び方から、動かし方、調子の付け方、遠近感や立体感、質感など、描いてゆく中で学んで行けます。無機質な物だからこそ、取り組みがそのまま素直に現れてきます。

このでっさんは、丁寧で、集中力とモチーフに対して素直な見方ができています。幾何形体は本当に最低限の基礎を知る上で

取り組んだ方が良いと思います。

さあ！この後はこうしないといけないなど、決まりはありません。どう取り組んで何画描けるようになりたいか！話を聞いて亜多肉無理なく進めるためのアドバイスをします。

決まったら、基礎基本を追求するもよし、難しくても自分の描きたい物をテーマに時間をかけて楽しく進めるもよし。

Hさんの油彩画作品、F２０号

前回軽視からかなり進みました。

背景の木々もかなり描き込まれてきました。よく観察して描いています。

この絵には作者の様々な思いが沢山！作品からは分からないことのほう多いと思います。

田舎の穏やかな風景の一コマ。

その中にも見える以上の優しさが詰まっている。

だからこそ、「絵」であり、描く楽しみなのだと

改めて話を聞き、アドバイスする中で感じました。

さあ！もう少しで完成でも焦らず自分おペースで

行きましょう。

どんな題名がつくのかな？まだ聞かずにいよう。

３月２８日（火）より、次回アトリエアルテ春季企画　＜草花 萌・萌え展＞

教室生徒さんの作品も展示しています。

＜油彩画　生徒さん制作途中経過＞

油彩画製作中の生徒さん作品。製作中ですが、ここから完成に向けてのポイントをチェツクしました。

描くために必要なプロセスや、大切な視点も一人ではわからなかった事が見えてくるので諦めずに時間をかけて進められてると行って頂きました。見えなかった事が、見えてくる事が楽しいと行っていました。月に１回ペースで進めています。絶対に完成します。楽しみに進めましょう。

１０月一般 基礎デッサンより

０さんの薔薇のデッサン（パネル）の完成。

ここ国東町に移転後にデッサンを始められて早１年。

今回は、部屋に飾る為の作品を制作しましょう！

ということで花（薔薇）をテーマにしました。

理由はあえて苦手な薔薇をこれを機に取り組んで見ようというところです。薄い紫がかった薔薇でした。

赤い薔薇の方がコントラストが出て描きやすいのですが、生徒さんは薄い色のバラを選びました。結果としてこの薔薇の柔らかな感じがよく表現できています。

美しいバラです。

１０月一般（水彩画教室）だけど今日はアクリルがで描こう！

アクリル画　　キャンバスに描いてみよう。

今回は、私（赤木）が普段行う方法で制作をしてもらいました。

１、生キャンバス（麻布をクアンバス枠に貼ったもの。にジェルメディウム（アクリルのエマルジョン）で目止め。裏面保護と絵の具が染み出さないため。

２、描いた絵をキャンバスに転写。

３、絵の具の塗り方、立体感のだし方などなど、解説を聞きながら制作。

４、絵の具の重ね塗りやグレーズ（効果的な色をメディウム＋水多めで薄く溶いて部分または全体塗る）暗めにする。

５、明るい部分を描く

６、４、５を繰り返しながら細部もよく見て完成に向かう。

※夢中になって、制作中の写真記録を忘れてしましました。

９月

水彩画

3時間完成。

構図は、個々の位置関係と方向性空、空間の捉え方を理解。

りんごの模様と薔薇の葉の前後関係をもう少し観察して表現しましょう。基本的にはよくできています。

 受験生「水彩画」

雰囲気がいい。理解が早く今後の成長が楽しみ。まだ、何をどう見せたいのかは試行錯誤中か！モチーフをもうすこし大きくとらえることと、テーブルのラインを入れるなら、グラスに重ね絵tその屈折を見せることもガラス感じさせる一つの方法です。

受験生

一つ一つ課題をクリアしてゆくきましょう。

※植木鉢の上部の楕円の形と下部の形の自然つながりに注意！

モチーフの形態をよく理解することで、正しい形に目を向けることができますよ。

受験生

八つ切りサイズに40ワットの電球。全体的にはよく描けています。もう少しコントラストを高めてもよいか！

微かに軸がずれている部分に注意。